Bardzo się cieszyłam, że będę miała młodszego brata. Naprawdę! Kiedy był jeszcze w brzuchu marny, przytulałam się do niego i czasem udało mi się usłyszeć, jak wydaje jakieś dźwięki. Kiedy tata zawiózł mamę do szpitala, gdzie miał się urodzić Jakub, też było wspaniale... Nawet Kiedy rodzice wrócili do domu z tym małym krzykaczem, wciąż się cieszyłam. Ale teraz już nic mi się nie podoba!
Książka ta w przystępny sposób pokazuje dzieciom, że pojawienie się na świecie braciszka lub siostrzyczki czy też posiadanie starszego rodzeństwa to naprawdę fajna sprawa. Co wcale nie oznacza, że wszystko idzie jak z płatka, ale przecież kiedy ludzie się kochają, zawsze dojdą do porozumienia, muszą tylko starać się zrozumieć swoje potrzeby. Żywe i bliskie, rzeczywistości kolorowe ilustracje zachęcają dzieci do szczerej rozmowy na temat relacji panujących w ich rodzinach.
UKD:
821.112.2-93
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Po co waszym dzieciom edukacja i jakiej edukacji wymaga od nas wszystkich przyszłość? Jak uczy się mózg dziecka? Od czego zależy motywacja wewnętrzna? Jak tworzyć dzieciom warunki do uczenia się? Jak rozwijać potencjał waszych dzieci? Jak przejść od kultury nauczania do kultury uczenia się w szkole i w domu? Jak uczyć dzieci szczęścia? Co ma wspólnego miłość bezwarunkowa z edukacją? I w końcu dlaczego i jak rodzice mogą zmieniać edukację swoich dzieci?Jak nie zwariować ze swoim dzieckiem nie tylko odpowiada na te i wiele innych pytań. Prezentuje także praktyczne i proste do wprowadzenia w domach oraz szkołach rozwiązania, dzięki którym wasze dzieci same będą się chciały uczyć i rozwijać. Pozwolą one wam i waszym dzieciom inaczej spojrzeć na edukację i dostrzec w niej to, co naprawdę istotne - a na co obecnie niemal zupełnie nie zwraca się uwagi w systemowym procesie edukacji. Mikołaj Marcela daje wskazówki, jak pomóc uczniom stać się szczęśliwymi i przekonanymi o własnej wartości ludźmi, którzy z nadzieję patrzą w przyszłość. Po lekturze tej książki nie będzie wam już nigdy straszne ani zdalne nauczanie, ani powrót waszych dzieci do publicznej szkoły, ani myśl o zmierzeniu się z edukacją domową. Przede wszystkim jednak przestaniecie toczyć z dziećmi nieustanne spory o naukę i nie będziecie już musieli z nimi wariować.
UKD:
37.018.1 37.064.2
UWAGI:
Na okładce: Edukacja, w której dzieci same chcą się uczyć i rozwijać. Bibliografia na stronie 301-[302].
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Tworzenie rodziny patchworkowej to długi proces oparty na zaangażowaniu wszystkich jej członków. Najtrudniej odnaleźć się w takiej sytuacji dzieciom.
Tym bardziej cieszę się, że autorka poruszyła ten temat. To bardzo ciekawa książeczka o tym, jak dziecko potrafi się dzielić miłością nawet w trudnej dla siebie sytuacji. Bezinteresownie i mądrze. Tak po swojemu, najprościej. Bezwzględnie polecam ją wszystkim. [Iwona Kowalska-Przybyła - nauczyciel i psychoprofilaktyk]
UKD:
821.163.6-93
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY NAPRAWDĘ KAŻDY, BEZ WYJĄTKU, ZASŁUGUJE NA DRUGĄ SZANSĘ? W śnieżną grudniową noc do dworu Marcinki trafia zbłąkany wędrowiec, przynosząc niezwykły prezent. Maleńką dziewczynkę. A wraz z nią burzę domysłów i oskarżeń, niespełnionych nadziei i rozpaczy, która pojawia się w kochających sercach. W jednych wyzwoli to, co najlepsze, w innych obudzi demony. ILE MOŻNA POŚWIĘCIĆ NA DRODZE DO MARZEŁ? Czy miłość wygra z rozczarowaniem i zdradą? Kim jest matka malutkiej Michasi? Dlaczego powierzyła córeczkę opiece nieznajomego? Wróci po nią czy dziewczynka pozostanie w Marcinkach? NAWET TYM, CO KOCHAJĄ NAJBARDZIEJ, ZDARZA SIĘ CZASEM ZABŁĄDZIĆ Szósty i ostatni tom Sagi Mazurskiej jest pełen skrajnych emocji: od rozpaczy po szczęście, od miłości po nienawiść, od zwątpienia po nadzieję. Oby wszyscy bohaterowie, których pokochały tysiące Czytelniczek, znaleźli drogę do domu, a na jej krańcu - ukojenie.
UKD:
821.162.1-3
UWAGI:
Wcześniejsze tomy ukazały się w cyklu pt.: Trylogia mazurska. Nazwa autora: Katarzyna Lesiecka.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Rola towarzystw regionalnych w realizacji procesu wychowania estetycznego na przykładzie działalności Mazowieckiego Towarzystwa Kultury w latach 1966-1981
AUTOR:
Markert, Zbigniew.
POZ/ODP:
Zbigniew Market ; Mazowieckie Towarzystwo Kultury.
Rozpoczyna się rok szkolny w Akademii Weltona, elitarnej szkole średniej o wielkich osiągnięciach i nader surowej dyscyplinie. W miejsce odchodzącego na emeryturę nauczyciela przychodzi nowy, John Keating. Czterem zasadom Akademii, którymi są : Tradycja, Honor, Dyscyplina i Doskonałość, przeciwstawia inny sposób kształtowania i wychowania młodych ludzi. Co zwycięży : rygorystycznie przestrzegana tradycja czy prawo do marzeń, wolności i młodzieńczego buntu?
UKD:
821.111(73)-3
UWAGI:
Na stronie tytułowej i okładce podtytuł: powieść N.H. Kleinbaum. Na podstawie filmu, którego scenariusz napisał Tom Schulman.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępnych jest 11 egzemplarzy. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni